7月14日，广州理工学院智能制造与电气工程学院“童心启航”社会实践队携手新塘镇新世界社区，开展暑期公益课堂第二日课程。上午为扇子文化创意美术课，下午为“名侦探融雪剂”化学探索课。本次课堂旨在丰富社区青少年暑期生活，前期调研发现孩子们既向往艺术熏陶，又渴望科学探索，团队据此精心设计多元课程，让孩子们在动手实践中感受文化之美、在趣味探索中点燃科学之梦。

上午，扇子文化课堂在孩子们的期待中拉开帷幕。实践队员以生动的讲述，将扇子的千年历史与文化渊源娓娓道来。孩子们了解扇子从古代礼仪用具到纳凉工艺品、再到艺术载体的演变历程，惊叹于小小扇面中蕴藏的深厚文化。

实操环节，长桌上摆好圆形透明塑料扇面，马克笔与各色颜料整齐排列，等待孩子们挥洒创意。孩子们手持画笔，在透明扇面上大胆创作，或勾勒枝叶脉络，或涂抹绚烂色彩。有的对着扇面凝思片刻，灵感迸发后便挥洒自如；有的早已胸有成竹，将夏日的荷塘、奔跑的卡通形象，或充满童趣的诗句，一笔一画地“种”进扇面。安装扇柄时，孩子们互相帮助，按住扇面、调整角度，当扇柄与扇面完美契合，他们高高举起扇子，欣赏自己的作品，成就感满满。

下午，“名侦探融雪剂”化学探索课开讲，孩子们化身小小科学家，破解融雪剂的科学奥秘。

实践队员通过实验演示，引导孩子们观察融雪剂使冰雪加速融化的现象。“为什么撒上融雪剂，冰化得更快？”“盐水和纯水哪个结冰更慢？”面对谜题，一双双小手争先恐后举起。实践队员穿梭在课桌间，引导思考方向，轻声提示，守护每一份好奇。小组讨论时，大家围坐交流，在互助协作中明白了解开难题不仅需要个人智慧，更需要团队温度。

一天下来，孩子们收获满满。扇子课堂中，他们了解了扇子的文化源流，更亲手完成创意作品，在指尖创造中种下美的种子。化学课上，他们理解了融雪剂原理，锻炼了观察力与逻辑思维，学会倾听与分享。

此次公益课堂，是“童心启航”社会实践队践行“百千万工程”社区实践任务的生动体现。实践队师生将专业所学转化为服务社会的实际行动，从千年扇文化到融雪剂科学启蒙，传统与科技在孩子们手中交汇，文化与创新在童心中生根。用专业守护成长，用热爱点亮童心——这正是青春力量最温暖的传递。

稿件来源：智能制造与电气工程学院