继第一天揭开AI神秘面纱之后，广州理工学院广理海源智青突击队在南边灶AI公益课堂，迎来第二天主题课程——《AI之能否：AI安全与文明使用》。从看见AI的能力，到看清AI的局限，一堂思辨科普课，为乡村少年筑牢数字安全防线。

课堂上，主讲讲师以芯片、数字世界为切入，结合艺术、交通、医疗、农业等多元场景，搭配惠州本地科技案例，生动展示人工智能给生活带来的便利。不少孩子认真听讲，低头记录知识点，在笔记上写下自己对AI的理解。

“AI很强大，但它没有独立思考的能力。”讲师用通俗直白的语言，告诉同学们AI的短板：依赖数据、容易产生“幻觉”、无法分辨真假。从隐私泄露、AI造谣，到诱导信息、盲目照搬答案，一个个贴近日常的风险点，把理性看待人工智能的观念慢慢植入孩子们心中。观影科普、案例讲解过后，现场进入热烈的互动问答环节。同学们踊跃举手，接过话筒大胆表达自己的想法，分享对AI的疑问与思考。在一问一答中，大家慢慢明白：AI是好用的工具，却不能全盘轻信。

课堂之外，身穿志愿马甲的青年志愿者穿梭其间，维护课堂秩序、陪伴引导孩子、协助课堂开展。默默坚守的身影，成为科普课堂上温暖的底色，也用青春力量搭建起连接乡村与科机的桥梁。

理性看待AI之“能”，清醒认识AI之“不能”。今天的课程，不止是一堂人工智能科普课，更是一节数字素养成长课。它教会孩子们辨别信息、保护隐私、审慎求证，在拥抱科技便利的同时，守住安全底线，养成独立思考的习惯。前路继续，科普不停。接下来，团队还将围绕AI与学习、AI与文理商科等主题，继续为南边灶的孩子们带来丰富有趣的AI通识课堂，让科技微光，点亮乡村少年的好奇心。

稿件来源：智能制造与电气工程学院