相关栏目
热点文章
首页 » 教学管理 » 专业设置 » 正文

机器人工程

发布时间:2026年04月16日 来源: 智能制造与电气工程学院 字体大小:

一、专业介绍

机器人工程专业隶属于智能制造与电气工程学院,本专业立足广东、服务湾区、面向华南,培养知行合一、实践能力强、数字化素养高、德智体美劳全面发展、具有创新创业素养的高素质应用型人才。

基本学制4年,授予工学学士学位。本专业学生应掌握机器人机构设计与制造、自动控制及集成设计基本方法,具备机器人集成与应用、智能产线设计应用能力,能够胜任机电企事业单位从事机器人相关的设计制造、应用开发、安装调试、运行管理、产品销售及售后服务等工作,具有创新思维、团队协作精神以及“精技术、能创新、懂经营、善服务”的综合素养。

二、师资队伍

本专业拥有一支充满活力的师资队伍,现有专任教师13人。教授2人、其他正高级2人,12人有硕士学位。

三、人才培养课程设置情况

(一)课程体系结构

(二)主要开设课程

专业核心课程:C语言程序设计、机械设计基础、控制工程基础、工业机器人技术基础、液压与气压传动、机械制造技术基础、电气控制与PLC、工业机器人编程与仿真、传感器原理与应用、机器人系统设计。

专业实践课程:制图实训、金工实习、电子电工实习、机械设计基础课程设计、电气控制与PLC课程设计、机器人软件仿真编程实操实训、工业机器人装配调试与运维综合实训、专业实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。

四、实践教学

机器人工程专业与其他专业共有14个专业实验室,主要包括:机器人应用实验室、机器人创新实验室、机器人原理与控制实验室、人工智能声学检测实验室、机器人仿真与离线编程实验室等,面积约2014平方米,专业实验设备总值1716.15万元,实验实训室配备完善,利用率平均达85%,可充分满足现代机器人工程专业的新发展需求。

目前,已建立的校外实习基地有广州数控设备有限公司、佛山中大力德驱动科技有限公司、汉威泰(广州)电器制造有限公司等10家企业,充分满足了学生外出实习的需求,推动产、教、学的有效融合,协同育人。




机器人工程系的实践教学实验室


汉威泰电气设备有限公司实习


佛山中大力德驱动科技有限公司学生实习

佛山中大力德驱动科技有限公司学生就业招聘

五、专业特色与成效

(一)教科研成果

近年来,机器人工程专业在教研教改方面成果显著。近4年获广东省教学成果奖二等奖1项、广东省本科高校在线教学优秀课程案例一等奖1项、广东省首批本科高校课程思政优秀案例2项。《面向中小型企业的“四融双驱式”智能制造类应用型人才培养探索与实践》获得2025年全省学校优秀教学成果一等奖。





机器人工程系的教学成果

本专业教师聚焦产业需求与技术前沿,近3年发表论文34篇,其中核心论文12篇;授权发明专利7项,实用新型专利21项;承担横向项目13项,累计到账金额64万元,纵向项目4项,资金11万元。项目《自主移动多功能机器人关键技术及应用》获广东省机械工程学会科技进步二等奖和广东省机械工业行业协会科技奖二等奖;《高精度激光-视觉融合SLAM自然导航AGV关键技术及应用》获粤港澳大湾区自动化学会科技进步二等奖;《自主规划路径移动机器人关键技术及应用》获2025年广东省科技成果转化促进会科技成果转化奖二等奖。















机器人工程系的科研成果

(二)学科竞赛成果

机器人工程专业教师及学生在各类学科竞赛中表现突出。近三年,荣获国家级一等奖4项,二等奖6项,2025年“挑战杯”大赛中获得省级特等奖1项、省级一等奖1项、国家级银奖1项。






机器人工程系的学科竞赛成果

六、未来发展规划

1.技术聚焦:将科研与教学重心聚焦于“机器人+人工智能”融合技术,重点拓展在新能源装备、半导体制造、具身智能等前沿领域的应用场景。

2.产教深度融合:与行业协会及龙头企业合作,构建“赛事+培训+产业服务”一体化的全国性合作生态,整合多企业,打造更开放的平台。

3.师资队伍强化:“双师型”与“科研型”并重,引进和培养兼具深厚产业背景与前沿科研能力的高层次人才;深化“校企双导师制”与“学校、企业、研究所三位一体”的教研模式。

4.成果转化:延续并扩大科技成果转化效益,推动自主研发技术方案在更广泛的工业与教育场景中应用,创造更大的经济与社会价值。